জেদ্দা, 20 ডিসেম্বর, 2024-কিং আবদুল আজিজ বিশ্ববিদ্যালয় (কেএইউ) 2024 সালের জন্য টাইমস হায়ার এডুকেশন (টিএইচ) অনলাইন লার্নিং র্যাঙ্কিং (ওএলআর)-এ রৌপ্য বিভাগে স্থান অর্জন করে একটি মর্যাদাপূর্ণ স্বীকৃতি অর্জন করেছে। এটি কেএইউ-এর জন্য একটি উল্লেখযোগ্য অর্জনকে চিহ্নিত করে কারণ এটি নতুন প্রবর্তিত র্যাঙ্কিংয়ে প্রবেশ করেছে, যা উচ্চমানের অনলাইন লার্নিং প্রোগ্রাম সরবরাহে তাদের শ্রেষ্ঠত্বের জন্য বিশ্বজুড়ে বিশ্ববিদ্যালয়গুলিকে মূল্যায়ন করে। এই বছর চালু হওয়া 2024 সালের ওএলআর বিশ্বব্যাপী শিক্ষার্থীদের কাটিং-এজ এবং কার্যকর অনলাইন শিক্ষামূলক অভিজ্ঞতা প্রদানকারী প্রতিষ্ঠানগুলিকে মূল্যায়ন ও স্বীকৃতি দেওয়ার জন্য ডিজাইন করা হয়েছে।
অনলাইন লার্নিং র্যাঙ্কিং (ওএলআর) বিশ্ববিদ্যালয়গুলিকে তিনটি স্তরে শ্রেণীবদ্ধ করেঃ স্বর্ণ, রৌপ্য এবং ব্রোঞ্জ। এই বিভাগগুলি প্রতিষ্ঠানগুলির দ্বারা প্রদত্ত অনলাইন শিক্ষার মানের একটি ব্যাপক মূল্যায়নের ভিত্তিতে নির্ধারিত হয়, যা ভার্চুয়াল প্ল্যাটফর্মের মাধ্যমে উচ্চতর শিক্ষাগত সুযোগ প্রদানের জন্য তাদের প্রতিশ্রুতি নির্ধারণ করে। র্যাঙ্কিংটি মানদণ্ডের একটি শক্তিশালী সেটের উপর ভিত্তি করে যা চারটি প্রাথমিক স্তম্ভের উপর দৃষ্টি নিবদ্ধ করে-* সম্পদ *, ব্যস্ততা, ফলাফল এবং পরিবেশ-যা অনলাইন শিক্ষার বিভিন্ন দিক মূল্যায়নের জন্য ডিজাইন করা মোট 17 টি মেট্রিক্সে বিভক্ত।
সম্পদ স্তম্ভ, সামগ্রিক স্কোর 35% জন্য অ্যাকাউন্টিং, ছাত্র সমর্থন, অনুষদ-থেকে-ছাত্র অনুপাত, এবং কর্মীদের প্রদান পেশাদারী উন্নয়ন সুযোগ সহ অনলাইন শিক্ষার জন্য উপলব্ধ সম্পদ পরিমাণ এবং মান মূল্যায়ন করে। এই বিভাগটি প্রতিফলিত করে যে বিশ্ববিদ্যালয় তার অনলাইন শিক্ষার্থীরা যাতে একটি সফল শিক্ষাগত অভিজ্ঞতার জন্য প্রয়োজনীয় সরঞ্জাম, সহায়তা এবং বিশেষজ্ঞের দিকনির্দেশনা পায় তা নিশ্চিত করার জন্য সংস্থানগুলি কতটা ভালভাবে বরাদ্দ করে।
এনগেজমেন্ট পিলার, যা র্যাঙ্কিংয়ের 25% তৈরি করে, অনলাইন লার্নিং প্রোগ্রামে শিক্ষার্থীদের জড়িত থাকার মাত্রা পরিমাপ করে। এটি সমীক্ষার মাধ্যমে পরিমাপ করা হয় যা শিক্ষার মান, সমবয়সীদের মধ্যে মিথস্ক্রিয়া এবং অনলাইন শিক্ষার অভিজ্ঞতার সাথে শিক্ষার্থীদের সন্তুষ্টির মতো দিকগুলি মূল্যায়ন করে। র্যাঙ্কিং বিবেচনা করে যে বিশ্ববিদ্যালয়গুলি শিক্ষার্থীদের কতটা ভালভাবে জড়িত করে, সম্প্রদায়ের অনুভূতি জাগিয়ে তোলে এবং ডিজিটাল পরিবেশে সহযোগিতামূলক শিক্ষাকে উৎসাহিত করে।
ফলাফল, সামগ্রিক স্কোরের 15% প্রতিনিধিত্ব করে, অনলাইন শিক্ষার্থীদের একাডেমিক অগ্রগতি এবং সাফল্যের উপর দৃষ্টি নিবদ্ধ করে। এর মধ্যে রয়েছে শিক্ষার্থীদের অগ্রগতির হার, পাশাপাশি শিক্ষার্থীদের সুপারিশ, যা তুলে ধরে যে শিক্ষার্থীরা কতটা কার্যকরভাবে তাদের শেখার লক্ষ্য অর্জন করছে এবং তারা অন্যদের কাছে তাদের কর্মসূচিগুলি কতটা অনুমোদন করতে পারে।
পরিশেষে, পরিবেশ স্তম্ভ, যা র্যাঙ্কিংয়ের 25%, প্রতিষ্ঠান দ্বারা প্রদত্ত সামগ্রিক শিক্ষার পরিবেশের মূল্যায়ন করে। এর মধ্যে রয়েছে শিক্ষার্থীদের প্রদত্ত প্রযুক্তিগত সহায়তা, শেখার অভিজ্ঞতা বাড়ানোর জন্য উপলব্ধ সংস্থান এবং শিক্ষার্থী সংস্থা ও অনুষদ উভয়ের বৈচিত্র্য, যাতে প্রতিষ্ঠানটি একটি অন্তর্ভুক্তিমূলক এবং সুসংহত অনলাইন শিক্ষার পরিবেশ সরবরাহ করে তা নিশ্চিত করে।
টাইমস হায়ার এডুকেশন অনলাইন লার্নিং র্যাঙ্কিং-এর এই উদ্বোধনী সংস্করণটি অনলাইন শিক্ষার মানকে স্বীকৃতি ও মূল্যায়নের ক্ষেত্রে একটি বড় পদক্ষেপ। বিশ্বব্যাপী শিক্ষার্থীদের জন্য, র্যাঙ্কিং শীর্ষ স্তরের অনলাইন শিক্ষার অভিজ্ঞতা প্রদান করে এমন প্রতিষ্ঠান নির্বাচন করার ক্ষেত্রে একটি মূল্যবান হাতিয়ার হিসাবে কাজ করে। বিশ্ববিদ্যালয়গুলিকে স্বর্ণ, রৌপ্য এবং ব্রোঞ্জ বিভাগে শ্রেণীবদ্ধ করে, ওএলআর স্পষ্ট দিকনির্দেশনা দেয় যে কোন প্রতিষ্ঠানগুলি উচ্চমানের, সহজলভ্য এবং কার্যকর অনলাইন শিক্ষা প্রদানের পথে এগিয়ে চলেছে।
কিং আব্দুল আজিজ বিশ্ববিদ্যালয়ের জন্য, রৌপ্য র্যাঙ্কিং অর্জন কেবল অনলাইন শিক্ষার অগ্রগতির জন্য প্রতিষ্ঠানের প্রতিশ্রুতির প্রমাণ নয়, রাজ্যের শিক্ষামূলক প্রাকৃতিক দৃশ্যের ডিজিটাল রূপান্তর বৃদ্ধিতে এর ভূমিকার একটি উল্লেখযোগ্য প্রতিফলন। যেহেতু সৌদি আরব ভিশন 2030-এ বিনিয়োগ অব্যাহত রেখেছে, অনলাইন লার্নিং র্যাঙ্কিংয়ে কেএইউ-এর স্বীকৃতি ঐতিহ্যবাহী এবং ডিজিটাল উভয় ফর্ম্যাটে বিশ্বমানের শিক্ষা প্রদানের উচ্চাকাঙ্ক্ষাকে নির্দেশ করে।ning with national goals of promoting innovation and excellence in higher education.