Yeda, 20 de diciembre de 2024 — La Universidad King Abdulaziz (KAU) ha logrado un prestigioso reconocimiento al asegurar un lugar en la categoría de plata en el Ranking de Aprendizaje en Línea de Times Higher Education (THE) para 2024. Esto marca un logro significativo para KAU al ingresar en el nuevo ranking, que evalúa a las universidades de todo el mundo por su excelencia en la entrega de programas de aprendizaje en línea de alta calidad. El OLR 2024, lanzado este año, está diseñado para evaluar y reconocer a las instituciones que están ofreciendo experiencias educativas en línea de vanguardia y efectivas a estudiantes de todo el mundo.
El Ranking de Aprendizaje en Línea (OLR) categoriza a las universidades en tres niveles: oro, plata y bronce. Estas categorías se determinan en base a una evaluación integral de la calidad del aprendizaje en línea ofrecido por las instituciones, midiendo su compromiso con proporcionar oportunidades educativas superiores a través de plataformas virtuales. La clasificación se basa en un conjunto robusto de criterios que se centran en cuatro pilares principales—**recursos**, compromiso, resultados y entorno—que se subdividen en un total de 17 métricas diseñadas para evaluar diferentes aspectos de la educación en línea.
El pilar de Recursos, que representa el 35% de la puntuación total, evalúa la cantidad y calidad de los recursos disponibles para el aprendizaje en línea, incluyendo el apoyo a los estudiantes, la proporción de profesores por estudiante y las oportunidades de desarrollo profesional ofrecidas al personal. Esta sección refleja qué tan bien la universidad asigna recursos para asegurar que sus estudiantes en línea reciban las herramientas, el apoyo y la orientación experta que necesitan para una experiencia educativa exitosa.
El pilar de Compromiso, que constituye el 25% de la clasificación, mide el nivel de participación de los estudiantes en los programas de aprendizaje en línea. Esto se mide a través de encuestas que evalúan aspectos como la calidad de la enseñanza, la interacción entre compañeros y la satisfacción de los estudiantes con la experiencia de aprendizaje en línea. El ranking considera qué tan bien las universidades involucran a los estudiantes, fomentan un sentido de comunidad y alientan el aprendizaje colaborativo en un entorno digital.
Los resultados, que representan el 15% de la puntuación total, se centran en el progreso académico y el éxito de los estudiantes en línea. Esto incluye las tasas de progreso de los estudiantes, así como las recomendaciones de los estudiantes, que destacan cuán efectivamente los estudiantes están alcanzando sus objetivos de aprendizaje y cuán probable es que recomienden sus programas a otros.
Finalmente, el pilar del Entorno, que representa el 25% de la clasificación, evalúa el entorno de aprendizaje general ofrecido por la institución. Esto incluye el soporte técnico proporcionado a los estudiantes, los recursos disponibles para mejorar la experiencia de aprendizaje y la diversidad tanto del alumnado como del profesorado, asegurando que la institución ofrezca un entorno de aprendizaje en línea inclusivo y completo.
Esta edición inaugural de los Rankings de Aprendizaje en Línea de Times Higher Education es un gran paso adelante en el reconocimiento y la evaluación de la calidad de la educación en línea. Para los estudiantes de todo el mundo, las clasificaciones sirven como una herramienta valiosa para seleccionar instituciones que ofrecen experiencias de aprendizaje en línea de primer nivel. Al clasificar las universidades en categorías de oro, plata y bronce, el OLR ofrece una guía clara sobre cuáles instituciones están liderando el camino en la entrega de educación en línea de alta calidad, accesible y efectiva.
Para la Universidad Rey Abdulaziz, alcanzar una clasificación de plata no solo es un testimonio del compromiso de la institución con el avance de la educación en línea, sino también un reflejo significativo de su papel en la mejora de la transformación digital del panorama educativo del Reino. A medida que Arabia Saudita continúa invirtiendo en la Visión 2030, el reconocimiento de KAU en el Ranking de Aprendizaje en Línea de THE subraya su ambición de proporcionar educación de clase mundial tanto en formatos tradicionales como digitales, alineándose con los objetivos nacionales de promover la innovación y la excelencia en la educación superior.