Jeddah, 24 Desember 2024 — Universitas King Abdulaziz (KAU) telah meraih peringkat perak yang bergengsi dalam klasifikasi Times Higher Education (THE) 2024 untuk kualitas program e-learning, menempatkan institusi tersebut di antara pemimpin global dalam pendidikan digital. Peringkat baru yang diperkenalkan oleh THE ini mengevaluasi universitas-universitas di seluruh dunia berdasarkan penawaran pembelajaran daring mereka, mengakui institusi yang unggul dalam memberikan pendidikan digital yang inovatif dan berkualitas tinggi. Pengakuan KAU menyoroti dedikasinya untuk menyediakan pengalaman e-learning yang dapat diakses dan efektif yang memenuhi kebutuhan siswa yang terus berkembang di dunia yang semakin digital.
Peringkat e-learning Times Higher Education (THE) menilai universitas berdasarkan serangkaian kriteria yang ditentukan dengan cermat dan mengkategorikannya ke dalam tiga tingkatan: emas, perak, dan perunggu. Peringkat ini mengevaluasi kualitas keseluruhan pembelajaran daring dengan mengukur aspek-aspek kunci seperti alokasi sumber daya, keterlibatan mahasiswa, hasil akademik, dan lingkungan pembelajaran secara keseluruhan. Pencapaian KAU pada tingkat perak mencerminkan komitmennya yang berkelanjutan untuk meningkatkan kualitas penawaran pendidikan daringnya, menempatkannya sebagai institusi terkemuka di bidang pembelajaran digital.
Peringkat ini dibangun di atas empat pilar utama, masing-masing memainkan peran penting dalam menentukan keberhasilan program e-learning suatu institusi. Pilar-pilar ini, yang selanjutnya dibagi menjadi 17 indikator kinerja, memberikan penilaian mendetail tentang seberapa baik universitas mendukung dan memfasilitasi pendidikan digital. Salah satu faktor utama dalam evaluasi ini adalah sumber daya yang didedikasikan untuk pembelajaran daring. Ini termasuk tingkat pendanaan per siswa, rasio dosen terhadap siswa, dan jumlah jam pengembangan per anggota staf. KAU telah berinvestasi secara signifikan di bidang-bidang ini, memastikan bahwa siswa memiliki akses ke platform pembelajaran berkualitas tinggi dan dukungan akademik yang berdedikasi, yang meningkatkan pengalaman pembelajaran online mereka secara keseluruhan.
Faktor penting lainnya dalam peringkat adalah keterlibatan siswa, yang mengevaluasi tingkat interaksi dan partisipasi dalam kursus online. Keterlibatan dinilai melalui survei yang mengukur kualitas pengajaran, interaksi antar teman sejawat, dan kepuasan siswa. KAU telah unggul dalam menciptakan lingkungan pembelajaran daring yang dinamis dan interaktif, di mana mahasiswa secara aktif terlibat dengan konten kursus, berkolaborasi dengan teman sekelas, dan menerima umpan balik terus-menerus dari instruktur. Penekanan pada keterlibatan ini memastikan bahwa siswa merasa didukung dan terhubung sepanjang perjalanan belajar mereka.
Peringkat juga mempertimbangkan hasil pembelajaran, termasuk tingkat kelulusan, kemajuan akademis, dan rekomendasi siswa. Pilar ini menilai seberapa baik siswa mencapai tujuan pendidikan mereka dan seberapa efektif mereka maju melalui kursus mereka. Fokus KAU pada keunggulan akademik terlihat dari tingginya tingkat kelulusan dan keberhasilan mahasiswanya dalam mencapai tujuan akademis mereka, yang keduanya mencerminkan kualitas program e-learning-nya.
Akhirnya, lingkungan pembelajaran dievaluasi, yang mencakup dukungan teknis, sumber daya yang tersedia bagi siswa, dan keragaman dalam tubuh siswa dan fakultas. KAU telah bekerja keras untuk menciptakan lingkungan belajar yang komprehensif dan mendukung yang menyediakan sumber daya yang dibutuhkan siswa untuk berhasil dalam studi online mereka. Komitmen universitas untuk mendorong komunitas yang beragam dan inklusif semakin memperkaya pengalaman belajar, memastikan bahwa mahasiswa dari berbagai latar belakang dapat berkembang.
Peringkat perak KAU dalam klasifikasi e-learning THE 2024 menjadi bukti upayanya yang berkelanjutan untuk meningkatkan kualitas pendidikan daring. Prestasi ini memperkuat peran universitas sebagai pemimpin dalam pembelajaran digital di kawasan dan secara global, sejalan dengan komitmen lebih luas Arab Saudi untuk memajukan pendidikan di era digital. Keberhasilan universitas dalam peringkat ini mencerminkan investasi berkelanjutan dalam praktik pendidikan inovatif dan fokusnya pada penyediaan pengalaman belajar berkualitas tinggi bagi mahasiswa, baik secara lokal maupun internasional..