جدہ ، 25 دسمبر ، 2024-کنگ عبدالعزیز یونیورسٹی (کے اے یو) نے ای لرننگ پروگراموں کے لیے 2024 ٹائمز ہائر ایجوکیشن (ٹی ایچ ای) کی درجہ بندی میں ایک باوقار سلور رینکنگ حاصل کی ہے ، جو آن لائن تعلیم کے معیار کو بڑھانے کے لیے ادارے کی کوششوں میں ایک اہم سنگ میل ہے ۔ ٹی ایچ ای کی طرف سے یہ نئی متعارف کرائی گئی درجہ بندی دنیا بھر کی یونیورسٹیوں میں آن لائن سیکھنے کے پروگراموں کی تاثیر اور عمدگی کا جائزہ لینے ، ڈیجیٹل پلیٹ فارم کے ذریعے معیاری تعلیم فراہم کرنے کی ان کی صلاحیت کا جائزہ لینے کے لیے بنائی گئی ہے ۔
ٹائمز ہائر ایجوکیشن ای لرننگ رینکنگ ایک جامع تشخیص ہے جو یونیورسٹیوں کو تین الگ الگ سطحوں میں درجہ بندی کرتی ہے: سونا ، چاندی اور کانسی ۔ یہ درجہ بندی ، جو آن لائن تعلیم کے عالمی معیار کو بڑھانے کی سمت میں ایک وسیع تر تحریک کا حصہ ہے ، ڈیجیٹل سیکھنے کے ماحول میں رسائی ، معیار اور مجموعی طور پر طلباء کے تجربے سے متعلق مختلف عوامل کو مدنظر رکھتی ہے ۔ کنگ عبد العزیز یونیورسٹی کی چاندی کی درجہ بندی اپنے طلباء کو ایک غیر معمولی اور موثر آن لائن سیکھنے کا تجربہ فراہم کرنے کے عزم کی نشاندہی کرتی ہے ، جس سے اسے عالمی سطح پر پہچان حاصل ہوتی ہے ۔
تشخیص چار کلیدی ستونوں پر مبنی ہے جو اجتماعی طور پر یونیورسٹی کی ڈیجیٹل پیشکشوں کا جائزہ لیتے ہیں ۔ پہلا ستون ، وسائل ، کل اسکور کا 35% ہے اور آن لائن سیکھنے کے پروگراموں کے لئے مختص کردہ حمایت کی سطح کی پیمائش کرتا ہے ۔ اس میں فی طالب علم فنڈنگ ، فیکلٹی سے طالب علم کا تناسب ، اور فی عملے کے رکن کی ترقی کے اوقات جیسے عوامل شامل ہیں ۔ یہ اشارے اس بات کو یقینی بناتے ہیں کہ یونیورسٹی آن لائن طلباء کو اعلی معیار کا سیکھنے کا تجربہ فراہم کرنے کے لیے اپنے وسائل میں مناسب سرمایہ کاری کر رہی ہے ۔
دوسرا ستون ، مشغولیت ، جو درجہ بندی میں 30% کا حصہ ڈالتا ہے ، اس بات کی پیمائش کرتا ہے کہ طلباء آن لائن سیکھنے میں کس طرح فعال طور پر حصہ لیتے ہیں ۔ اس میں تعلیمی معیار ، ہم مرتبہ کی بات چیت ، اور مجموعی طور پر طلباء کے اطمینان کا جائزہ لینے والے سروے شامل ہیں ۔ اعلی سطح کی مشغولیت نہ صرف کورسز کی تاثیر کی عکاسی کرتی ہے بلکہ ان کے سیکھنے کے سفر میں طلباء کی فعال شمولیت کی بھی عکاسی کرتی ہے ۔
تیسرا ستون ، نتائج ، سیکھنے کے نتائج پر مرکوز ہے ، جیسے گریجویشن کی شرح ، تعلیمی ترقی ، اور طلباء کی سفارشات ، کل اسکور میں 20% کا حصہ ڈالتے ہیں ۔ یہ ستون آن لائن پروگراموں میں طلباء کی طویل مدتی کامیابی پر زور دیتا ہے اور اس بات کا جائزہ لیتا ہے کہ آیا تعلیمی پیشکش طلباء کو تعلیمی اور پیشہ ورانہ کامیابیوں کے لیے تیار کرتی ہے یا نہیں ۔
آخر میں ، ماحولیاتی ستون ، جو درجہ بندی کا 15% بنتا ہے ، مجموعی طور پر سیکھنے کے ماحول کا جائزہ لیتا ہے ۔ اس میں تکنیکی مدد ، دستیاب وسائل ، اور طلباء اور اساتذہ کے ممبروں کا تنوع شامل ہے ۔ ایک مضبوط ، جامع ماحول اس بات کو یقینی بناتا ہے کہ طلباء کے پاس آن لائن ترتیب میں کامیاب ہونے کے لیے ضروری آلات اور مدد موجود ہو ۔
کنگ عبدالعزیز یونیورسٹی کی چاندی کی درجہ بندی اس کے ای لرننگ پروگراموں کو بڑھانے اور وسعت دینے کی مسلسل کوششوں کو اجاگر کرتی ہے ، جو خود کو آن لائن تعلیم میں ایک رہنما کے طور پر قائم کرتی ہے ۔ اس درجہ بندی میں یونیورسٹی کی کامیابی اختراع کے لیے اس کے عزم اور ڈیجیٹل دور میں سیکھنے والوں کی بدلتی ہوئی ضروریات کے مطابق ڈھالنے کی اہمیت کو تسلیم کرنے کی عکاسی کرتی ہے ۔ یہ پہچان تعلیمی اتکرجتا کے لیے وقف ایک عالمی ادارے کے طور پر کے اے یو کی ساکھ کو مزید مضبوط کرتی ہے ، جبکہ اس کی ڈیجیٹل پیشکشوں میں مستقبل میں بہتری کی راہ ہموار کرتی ہے ۔