利雅得,2024年2月14日 联合国教育、科学及文化组织(教科文组织)最近宣布将沙特阿拉伯的马迪纳、阿卜杜拉国王经济城市(KAEC)和阿赫萨纳纳纳列入教科教科组织全球学习城市网络 (GNLC). 随着这项最新增加,沙特阿拉伯现在拥有五个城市,符合可持续发展目标和沙特2030年愿景所概述的全球竞争性公民培养的总目标。
这些城市的登记是国家教育、文化和科学委员会在文化部长巴德尔·本·阿卜杜拉·本-穆罕默德·本•法汉王子和教育部长兼委员会副主席尤塞夫·本・阿布德拉·阿尔-贝尼安的指导和支持下开展的协调努力的顶峰。 值得注意的是, Yanbu工业城以前在2022年被指定为教科文组织的学习城市,而Jubail工业城在2020年获得了这一地位。 此外,Jubail工业城市在2021年获得了教科文组织学习城市奖。
这些认可表明王国致力于为所有公民提供终身学习机会,并执行旨在实现全面和可持续发展的政策。 国家教育、文化和科学委员会决心进一步扩大学习城市网络。
教科文组织在2012年成立,致力于在全球各城市加强终身学习做法。 该倡议促进了关于教育政策的对话,促进了城市与教育机构之间的联系,并促进了地方和国际城市之间的伙伴关系。
学习城市利用各部门的资源,为各年龄组提供包容性学习机会,从小学教育到高等教育。 他们还优先考虑在家庭和当地社区内学习,促进工作场所学习,并利用现代教育技术促进持续学习的文化。
这些举措不仅提高个人能力,还促进社会凝聚力,推动社区内经济和文化增长,从而有助于实现可持续发展目标。 此外,它们旨在促进广泛采用现代学习技术,提高教育的质量和卓越,承认这些技术是促进终身学习文化的关键组成部分。